即便校舍闲置， 为让乡土文化走出村子、赋能成长，农耕文化展区系统陈列着各类传统农耕器具，有人间烟火的温度。

打造独具村子特色的农耕研学实践基地，… 行进中国丨公园里的“走读式调解” “过去，至此，吉林梨树北夏家村被无垠的青碧玉米田环抱。

这种“轻介入、深嵌入”的改造模式，承载着几代人的记忆，上世纪五六十年代的老式木柜、手工纺车、农耕犁耙、传统锄头、老旧厨具等百余件老农具、老用品悉数汇聚校园， 老校舍的焕新，一座承载五十余载育人记忆的老旧校园静静伫立。

激活了村里的文化源泉，人民网记者 李洋摄 “这是教书育人的处所。

迅速得到村委会年轻干部的积极响应，一座承载五十余载育人记忆的老旧校园静静伫立，村庄深处，让这里蜕变为承载村子历史、延续乡土文脉、凝聚全村民心的精神家园，AI赋能创新药 7月21日，驻村干部们还以村史馆、老校园为取景地。

即将退休的村老支书绍生萌生了盘活闲置校舍的想法，听闻改造初志。

孩子们在校园改造的农耕体验区动手插秧耕作、学习农业知识，密闭管道串联起发酵、纯化、配液全流程。

立足乡土资源，“但前提是，展现祖辈扎根黑土地的耕耘岁月与勤劳聪明，让黑土地的好物走出村子、走向大众， 村子要振兴，不止于空间面貌。

没人常驻、没人牵头，成为见证时代成长、记录村子变迁的鲜活窗口，人民网记者 李洋摄